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  • 国际中文传播教师证书考试样卷·基础知识(一)

    一、语言基础知识(每题1分)1.语音的本质属性是()A.生理性B.物理性C.社会性D.自然性2.几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话,能听得出说话人是张三还是李四,这主要是由于各人的()A.音高不同B.音强不同C.音长不同D.音色不同3.普通话中i和Ü的区别是()A.舌位的高低不同B.舌位的前后不同C.嘴唇的圆展不同D.舌位的前后和唇形的圆展都不同4.“这是多好的同志啊!”这里的“啊”应读()A

  • 国际中文传播教师证书考试样卷·基础知识(二)

    一、语言基础知识(每题1分)1.“请柬”和“请帖”这组同义词的区别在于()A.词义轻重不同B.褒贬色彩不同C.范围大小不同D.语体色彩不同2.“文过饰非”中的“饰”的意义是()A.装饰B.点缀C.掩饰D.过错3.“一对花瓶”、“你说得对”、“面对未来”中三个“对”代表()A.一个词B.两个词C.三个词D.只代表音节,不代表词4.可以填入“他心里想什么我_______不知道”。一句话空格处的最佳词语

  • 国际中文传播教师证书考试样卷·基础知识(三)

    1.下面说法中不正确的是()A.汉字是语素文字B.汉字是非拼音文字C.汉字是只表意不表音文字D.汉字是世界上历史最悠久的文字2.古代汉字中,“见”和“袋”分别是()A.指事字形声字B.会意字会意字C.象形字形声字D.会意字形声字3.下列四组词中,没有别字的是()A.和蔼尊循B.幼雅谒见C.寒暄俾益D.商榷屹立4.“大海、青菜、看清、吃饭”中是词的是()A.大海B.青菜C.看清D.吃饭二、中华文化知

  • 国际中文传播教师证书考试样卷·基础知识(四)

    一、语言基础知识(每题1分)1.“不努力学习,难免要落后”一句中的“难免”是()A.动词B.形容词C.副词D.助词2.下面句子中,是受事主语句的是()A.作业孩子已经做好了。B.孩子还没有做好作业。C.作业是昨天布置的。D.孩子把作业做好了。3.“他这个人胆小得很,灰尘掉下来都怕把自己砸死。”一句中所用辞格是()A.比拟B.映衬C.夸张D.婉曲4.“小船在他的指挥下,像一条小梭鱼一样飞速荡行。”一

  • 国际中文传播教师证书考试样卷·基础知识(五)

    一、语言基础知识(每题1分)1.“空中有园,园中有屋,屋中有院,院中有树,树上有天,天中有月,不亦快哉!”一句中所用辞格是()A.排比B.回环C.顶真D.反复2.下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是()A.保民而王,莫之能御也。B.过而能改,善莫大焉。C.吾有老父,身死莫之养也。D.君有疾病见于面,莫多饮酒。3.“二三其德”“青出于蓝”两个成语的结构是()A.偏正、主谓B.述宾、主谓C.主谓、并

  • 国际中文传播教师证书考试样卷·应用能力(一)

    一、语言表达与运用(20分)副词“常常”和“往往”乍一看似乎意思差不多,但是在实际教学中,却会发现这两个词是留学生很容易出错的一对近义词。比如在下列句子中,有的句子“常常”和“往往”都可以使用,有的只能用“常常”不能用“往往”,有的却只能用“往往”,而不能用“常常”。(1)a.每逢节假日他常常去天坛公园玩儿。b.每逢节假日他往往去天坛公园玩儿。(2)a.他常常去天坛公园玩儿。b.*他往往去天坛公园

  • 国际中文传播教师证书考试样卷·应用能力(二)

    三、文化阐释与传播(25分)为庆祝中国中秋节,你所在的教学机构将9月份作为“文化活动月”,要举办一系列文化体验活动以促进喜爱中国文化的汉语学习者进一步了解中国。请你为这个文化活动月设计整体方案。要求尽可能地将相关的中国文化理念融入其中。方案中需包含但不限于以下方面:活动名称、活动主题、活动内容及蕴含的文化理念、时间地点、组织宣传、人员安排、项目预算等。四、跨文化交际与适应(15分)孙琪刚到英国N大

  • 国际中文传播教师证书考点名单(截至2024年4月12日)

    经审核,中国外文局教育培训中心跨语言教学能力测评项目管理中心在以下98家单位设立国际中文传播教师证书考试考点,并要求各考点严格按照考点设置和管理要求,认真落实考场设置、人员配备、机(网)考设施和技术条件(尤其是考试用计算机数量)、考场网络监控系统、防疫安全以及考务、技术支持人员培训等方面的要求,确保考试工作顺利进行。疫情防控常态化背景下,各考点须严格遵守所在地防疫政策和要求,不得违反当地防疫规定组

  • 国际中文传播教师证书考试(CTCC)考点管理办法(试行)

    国际中文传播教师证书考试考点管理办法(试行)一、总则第一条为维护国际中文传播教师证书考试的权威性和严肃性,加强对国际中文传播教师证书考试考点(以下简称“考点”)的规范化管理,特制订本管理办法。第二条国际中文传播教师证书考试考点应严格遵守本管理办法并组织实施考试。第三条中国外文局教育培训中心跨语言教学能力测评项目管理中心负责对考点进行管理、监督与巡查。二、考点设置第四条考点是经中国外文局教育培训中心

  • CTCC 国际中文传播教师证书考试电子科技大学考点揭牌仪式顺利举行

    6月21日上午,国际中文传播教师证书考试电子科技大学考点揭牌仪式于线上顺利举行,中国外文局教育培训中心副主任韩立强,电子科技大学党委副书记申小蓉出席了揭牌仪式并致辞。韩立强介绍了中国外文局教育培训中心策划推出国际中文传播教师证书考试的背景和意义。中国外文局教育培训中心50多年来专门从事国际传播人才培养,在国际传播专业人才培养、高端应用型外语翻译人才培养、国际研修交流方面具有扎实的工作基础和高端权威